亂入！溺水與媒體涵化

「投降輸一半！」先承認，這張圖表是來亂入的。雖然總是嚷嚷我老媽受到電視新聞涵化的影響才會不喜歡讓我去海邊玩，但是自己畢竟浸潤媒介資訊時久，也難免對海邊有些負面的印象。

回來後一查網路資料，才發現白沙灣曾經榮獲海巡署十大危險海灘之首，還真是讓我嚇出一身冷汗！

但對於受社會科學教育、又學過精確新聞報導的我來講，如果就這樣讓「海邊=容易發生意外」這樣的媒體誤現蔓延下去，也太～～辜負我之前所受過的教育了。

所以，登登！這張圖表就誕生了。本著涵化理論的角度出發，這張圖表嘗試把我國媒體開放所造成的資訊量大增，與一般民眾對於海灘危險的認知程度連結，進而在從事戲水等活動時會更謹慎。圖中點出的幾個點都有其象徵意義：從報禁解除造成的媒體開放，到有線電視合法化、廣電三法通過使得衛星頻道湧現，媒體在激烈競爭下對社會、災禍新聞的渲染，最後到民國92年蘋果日報來台，其對於社會新聞的偏好與議題擴散，在在都使得社會、災禍新聞成為當今最hito的收視率保證。

講了那麼多，還是要再度提醒：這張圖是亂入的XD！要知道，意外溺水死亡的人數呈現下降的趨勢，除了可能與媒體喜愛社會災禍新聞的渲染，所造成的警惕效果外，主管單位的宣導與防範、台北市將游泳列為國民教育的畢業條件、乃至於水泥岸的逐漸增加使得民眾戲水場地變少等等，都可能相關，豈是小弟區區一張圖表就可以說明？

從「零」開始

之前為了在研究所的推甄資料上呈現自己的成績（另一方面也是為了「展」一下自己的圖表功力），我在自傳上附了這張圖表。

當然，在資料送出去前，我也給了很多人看過這份自傳，當時大家都覺得沒什麼問題；雖然後來「時也、命也、運也，非我不能也」，台大、政大的推甄都不幸落榜，但我一直認為是自己努力不夠，這份自傳沒什麼「問題」。

直到最近為了準備世新新聞所的面試，我安排了很多德高望重的大師幫我模擬面試，其中也包括的在圖表界是大腕級、牛B級的李怡志大師。果不出其然，他一看到我的自傳，馬上就先問我：「你這張圖為什麼不從0開始？」

嘿嘿，我想大家一時之間也沒察覺到吧！怡志一提醒，我趕忙回到excel原始檔去查看，果然沒錯，它是從75分開始的！

這又要談談excel的「美麗與哀愁」了。excel常常會自以為很貼心的設計一些功能，而這樣自動功能常常讓不明就裡的使用者發生一些操作上的失誤，就是說，聰明自誤？（摩亞口吻）

其實這張圖表從75分開始也不是說不可以，但在這次的圖表應用中，我主要是要呈現這些科目的成績都很高，但剛好其中有一科「只有85分」，與其他科比起來算是比較低，如果再從75分開始，85分與其他分數的差距會益發的明顯，這樣與我製作這張圖表的原始意義是不符的；如果拿去面試，說不定就是自己給自己找麻煩（但從另一方面來看，如果是有意凸顯一組相差不大的數據，可用此法）！所以這個故事告訴我們，每畫完一張圖表後，任何細節都必須小心的檢查才行！